Vol. 4 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat: Dimastika

View Vol. 4 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat: Dimastika

Terbitan ini memuat berbagai artikel ilmiah yang berfokus pada pengembangan pendidikan Islam, penguatan karakter, serta transformasi praktik pendidikan di era kontemporer. Kajian yang disajikan mencakup peran lembaga keagamaan dalam pengelolaan dan distribusi ZIS, inovasi pembelajaran berbasis pesantren dan madrasah, serta integrasi nilai-nilai religius dalam proses pendidikan di berbagai satuan pendidikan. Selain itu, artikel-artikel dalam bagian ini juga menelaah peran guru Pendidikan Agama Islam dalam menghadapi tantangan era digital melalui integrasi nilai keislaman dan teknologi, serta membahas dinamika pembentukan karakter peserta didik melalui pembelajaran PAI dan Budi Pekerti. Sejumlah studi komparatif dan analisis kualitatif turut mengkaji perbedaan karakter keagamaan peserta didik, problematika adab dan akhlak dalam proses pembelajaran, serta strategi peningkatan mutu pendidikan di lingkungan sekolah berbasis pesantren. Lebih lanjut, bagian ini juga menyoroti internalisasi nilai-nilai keilmuan dan adab dalam tradisi pembelajaran Islam klasik, serta penguatan moderasi beragama di kalangan peserta didik di era digital. Secara keseluruhan, kontribusi artikel dalam bagian ini menunjukkan relevansi pendidikan Islam dalam menjawab tantangan perubahan sosial, perkembangan teknologi, serta kebutuhan penguatan karakter dan nilai-nilai keagamaan dalam dunia pendidikan modern.

DOI: https://doi.org/10.62509/jpkm.v4i2
Published: 2025-09-30

Article