Meneladani Model Kepemimpinan Rasulullah Şalla Allāh Alaihi wa Salam dan Khalifah (Studi Analisis pada Pembelajaran Aqidah Akhlak di MIN 5 Ngawi Desa Gelung Kecamatan Paron Kabupaten Ngawi
DOI:
https://doi.org/10.62509/ajis.v1i1.341Keywords:
Kepemimpinan Rasulullah; Khulafaur Rasyidin; Pembelajaran Akidah Akhlak; Problem Based Learning; Nilai-Nilai IslamAbstract
Dalam agama Islam, tokoh panutan yang menjadi suri tauladan umat Muslim adalah Rasulullah yang memberikan tauladan umat Muslim dalam bersikap dan bertindak. Setelah Rasulullah, kita dapat mencontoh para sahabat yaitu khulafaur rasyidin dalam memimpin dan mengembangkan agama Islam hingga meluas ke berbagai penjuru dunia. Penelitian ini bertujuan untuk model kepemimpinan Rasulullah Şalla Allāh Alaihi wa Salam dan khalifah dengan studi analisis pada pembelajaran aqidah akhlak di kelas VI MIN 5 Ngawi Desa Gelung Kecamatan Paron Kabupaten Ngawi. Melalui metode penelitian kualitatif dan pendekatan studi kasus, hasil penelitian menunjukkan bahwa model kepemimpinan Rasulullah Şalla Allāh Alaihi wa Salam berlandaskan pada nilai-nilai Islam dengan kejujuran, musyawarah, tanggung jawab moral dan menjaga kemaslahatan umatnya. Begitu halnya dengan para khulafaur rasyidin yang mencontoh pola kepemimpinan Rasulullah juga menerapakan sikap-sikap kebijaksanaan dan keberpihakannya kepada umat. Hal ini pula yang diterapkan pada siswa kelas VI MIN 5 Ngawi Desa Gelung Kecamatan Paron Kabupaten Ngawi pada mata pelajaran aqidah akhlak menggunakan metode problem based learning di mana metode pembelajaran ini digunakan untuk dapat melatih daya kritis dan keaktifan siswa. Pembelajaran tidak hanya menitikberatkan pada transfer pengetahuan tetapi siswa juga diajak untuk berdiskusi, mempraktikkan secara langsung serta belajar memecahkan masalah untuk benar-benar melatih mereka menjadi pemimpin yang adil dan bijak di kemudian hari.










