Camila Fatah Suroyya, and Nehru Millat. “STRATEGI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BERBASIS MULTIPLE INTELLIGENCES SEBAGAI UPAYA PEMECAHAN MASALAH BELAJAR”. Istifkar : Media Transformasi Pendidikan 2, no. 2 (September 9, 2022): 108–128. Accessed June 7, 2026. https://jurnal.stikkendal.ac.id/index.php/istifkar/article/view/67.