Khoiroh, M. dan Abdul Azis Fatkhurrohman (2024) “IMPLIKASI HIDDEN CURRICULUM DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER RELIGIUS DI SEKOLAH DASAR KOTA SEMARANG (Studi pada SD Islam Al-Madina dan SD Nasima Kota Semarang)”, Istifkar: Media Transformasi Pendidikan, 4(2), hlm. 174–199. doi: 10.62509/ji.v4i2.130.