Rofiiqul Umam, M., & Burhanuddin, H. (2026). Urgensi dan Pengembangan Modul Pembelajaran dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran: Studi Kasus di SMK Arbai Qohhar Ngawi. Istifkar : Media Transformasi Pendidikan, 6(1), 26–37. https://doi.org/10.62509/ji.v6i1.314