Camila Fatah Suroyya, and Nehru Millat. “STRATEGI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BERBASIS MULTIPLE INTELLIGENCES SEBAGAI UPAYA PEMECAHAN MASALAH BELAJAR”. Istifkar : Media Transformasi Pendidikan 2, no. 2 (September 9, 2022): 108–128. Accessed September 22, 2026. http://jurnal.stikkendal.ac.id/index.php/istifkar/article/view/67.